正常看电视教学计划(2019四年级上册道德和法治)

2019-10-10 22:38:20 | 2620人口点❤ | 2Y货币
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征收    写

 7、正常看电视

课时


日期


教学目标

1、了解电视是单神奇的宝盒,其中装在多精彩纷呈的节目,我们可以从中得到快乐和知识。

2、通过学习,刺探长时间的拘留电视,见面对眼睛和我们的身体产生哪些影响,培养学生养成良好的拘留电视的习惯。

3、认识到如果长时间沉迷于电视,即使会影响我们正常的学习和生,所以我们要闭电视,开辟生活。

教学重点

认识到电视对我们身体的影响,特别是针对眼睛的影响。

了解沉迷于电视,见面影响我们正常的学习和生,所以我们要养成良好的拘留电视的习惯。

教学难点

刺探电视对我们身体和生的影响,认识到沉迷于电视的损害。

教学准备

多媒体课件,课本插图等等。

预习要求

想一想自己最喜爱看的电视机节目,连填好推荐卡。

观周围生活中,有送彩金白菜网哪些人沉迷于电视,并且带了怎样的影响。

募集资料,刺探长时间看电视对人身体的损害。

使得  宪章  过  程

其他  流动

导入新课

1、同学们,大家喜欢看电视也?(喜爱)

大家每天正常看多长时间的电视机也?(学生说一说好看电视的时间。)

2、教师引导:同学们,你们知道呢?长时间的拘留电视,见面对我们身体产生哪些影响?针对我们的学习、生发生哪些影响也?今日就节课,我们就来谈一谈这个话题。

3、板书课题:7、正常看电视

移动同:神奇的宝盒

1、展示电视上的好画面,引导学生看一圈,振奋学生的兴趣。

教师引导:同学们,电视机就如一个神奇的宝盒,能够变幻出一个只不同的神奇世界。你们最喜欢看什么电视节目也?为什么?征收前,教师布置大家就最喜爱的电视机节目推荐卡。下请大家将引进卡拿出,在小组内交流交流,说一说好最喜爱看的电视机节目。

2、小组推选代表在全班进行交流,教师相机出示一些电视节目的好画面,引导学生看一圈,尤其体会电视的神奇。

3、电视机是单神奇的宝盒,其中装在多精彩纷呈的节目。同学们,你们在这个宝盒里找到过什么的法宝呢?呼吁同学们跟大家共同分享分享自己最喜欢的好内容。

4、学生回忆最好最喜欢的电视机节目,介绍自己喜欢的好内容。

移动二:眼睛的抗议书

1、教师引导:同学们,电视机上五花八门、花的电视机节目层出不穷,铺天盖地。当我们目不转睛的盯着荧光屏的时候,谁最累呢?谁会抗议呢?

2、展示课本52页的文章《眼睛的抗议书》,学生读一读,想一想眼睛会抗议什么?为什么要抗议?

你们有送彩金白菜网过长时间看电视的经历为?当你们长时间看电视之后,你的眼睛会有送彩金白菜网什么感觉?(难过干涩,怀念流眼泪。)凡是什么,当我们长时间看电视之后,我们的眼睛会格外难受,想一想这个时候你的眼睛如果会说话的话,他会对你说几什么呢?引导学生换位思考,说一说眼睛的痛苦。

预设:

小主人,自己都几只小时没有送彩金白菜网休息了,自己疲惫了。

小主人,你已经使自己看了几乎只小时的电视机了,能够不能被自己放松一下?

小主人,自己赶紧受不了了,再盯着电视屏幕,自己就是如瞎了。

教师引导:同学们,长时间的拘留电视,见面对眼睛产生很大的损害。

4、展示课本53页的知识窗,引导学生读一读,刺探长时间看电视对眼睛的损害。

教师相机出示一些资料引导学生读一读,尤其了解长时间看电视对眼睛的损害。

1)光与反射光会导致眼睛疲劳、近视、散光、白内障等。

2)正电离子,影响中枢神经系统,破坏红细胞、危害造血功能等。

3)低频辐射,立即是最严重而也最不为察觉的同种伤害。它是电视屏幕内的显像管发射的少量紫外线,导致人类癌变和婴儿畸形等。

5、我们怎么做才能减少电视对眼睛的损害呢?正确,我们要养成良好的拘留电视的习惯,这样可以减少电视对眼睛带来的损害,那么怎样的习惯才是良的拘留电视的习惯也?

展示课本上的几乎段文字,引导学生读一读,开始了解健康的拘留电视的习惯。

除了书上干的立刻几触之外,你还了解怎么健康的拘留电视的习惯?

预设:

1、在押电视时如和电视保持一定距离,安全距离=荧光屏对角线尺寸乘以6。

2、在押电视中要适当地运动,因为排除疲劳。

3、在押电视而不断矫正不正常的坐姿。

4、 在押电视时最好室内有送彩金白菜网适当照明。

5、 但是在屏幕上设置减少紫外线强光的滤光膜,因为减少紫外线对眼睛的损害。

教师小结:为保护我们的眼睛,呼吁大家养成良好的拘留电视的习惯,调减长时间看电视对我们眼睛的损害。

6、长时间的拘留电视,除了会对我们的眼睛产生损害之外,还会见对我们的身体带来什么伤害呢?征收前老师布置大家搜集这方面的资料,下请同学们来交流交流。

预设:

长时间看电视除了会对人眼造成损害,辐射性的电磁波还会见对人的大脑产生直接的损害,看电视或者其他显示屏1单小时以上,身体的效用就会随着下跌,见面以为自己身上有疲惫感,甚至有送彩金白菜网些人体反应严重的人数会出现头晕、干呕的景象。

通过英国科学研究人员调查研究发现,长时间坐着看电视而不动的人数,身体机能会明显比注意合理调配生活时间的人数如果差。

除了,长时间观看电视也会对身体身上的尺寸肌肉群和颈椎带来一定的损害,首先要每日观看电视三小时以上不休息,肌肉弹性便会逐渐下降,再重者会出现肌肉萎缩的情况,长时间坐卧对人的颈椎神经等为是大的压迫。

教师小结:总的来说,长时间看电视,针对人的影响是非常好的,特别是针对我们青少年,因为我们青少年正是长身体的时候,长时间的拘留电视,见面对我们的身体产生特别好的损害。

7、展示“沙发里的马铃薯”立即幅图片,引导学生看一圈,说一说:立即是什么?你们认识他为?他在涉及什么?

教师引导:立即是一个人口,他刚刚瘫坐在沙发上看电视、吃零食,漫长,它就长成了立即符合老模样,例如一个土豆。人人为他从了一个名,被“沙发里的马铃薯”。为什么给他从这个名字也?

展示课本54页的看角文章《沙发里的马铃薯》,学生自由读一读,刺探沙发里的马铃薯指的是什么?为什么称他们为沙发里的马铃薯?沙发里的马铃薯有送彩金白菜网哪些可怕的地方?

同学们,你们想不想变成沙发里的马铃薯呢?(不想)那么我们该怎么做呢?下我们继续交流。

移动三:变被他抢走太多

1、因为电视节目太好了,诱惑力太大了,在不知不觉中电视就抢了我们多多的时间,他抢走了我们怎么时间为?

展示课本55页的方面一幅插图,学生仔细观察这幅插图,连宣读一读相关的字,说一说电视抢走了小明的什么时间?

(打篮球的时间,闯身体的时间,玩的时间,和同学相处的时间等等。)

2、在平时生中,电视机除了抢走我们这些日子外,还抢夺了我们怎么时间?

(学习的时间,在押课外书的时间,举行手工的时间,描绘的时间,唱的时间等等。)

3、总而言之一句话,电视机抢走了我们多多的时间,除了抢走时间,电视机还抢夺了什么呢?

预设:

电视机抢走了我们和父母的交流。

电视机抢走了我们和伙伴的游戏。

电视机抢走了我的手工制作。

电视机抢走了我的课外书。

电视机抢走了我的家庭作业。

电视机抢走了我的篮球、足球、羽毛球。

4、教师引导:思考真可怕,同尊小的电视机还抢走了我们这样多的东西。同学们想不想把这些东西抢回来?(怀念)我们该怎样把这些东西抢回来吗?

5、展示课本56页的看角《掩电视,开辟生活》立即首文章,学生读一读,刺探这首文章的内容,想一想,这场意外让豆豆将取得了什么?什么是关掉电视,开辟生活?怎样做才能关掉电视,开辟生活呢?

6、地题

近来,妈妈和亮亮在羁押电视是题目达成,出现了看法分歧,他们各有送彩金白菜网各的想法,被我们来听一听他们的想法。

展示课本57页中间的“动画片风波”,引导学生看一圈,刺探妈妈和亮亮各自的想法和理由分别是什么?再想一想除了书上干的这些之外,你认为他们分别还会见有送彩金白菜网什么理由?你认为谁的理由再合理?

学生分小组讨论交流,连演出一演。

7、全班交流,教师引导:同学们,电视机不能一下子不看,啊不能长时间的拘留,刹那间不看和沉迷于看电视,都是不长的,我们要有送彩金白菜网节制的、合理的、正确的部署看电视的时间和内容。如果想尽表达看电视有送彩金白菜网利的一面,避免不利的一面,即使如完成看电视有送彩金白菜网约定。那么,在押电视应该有送彩金白菜网哪些约定呢?

学生分小组交流,说一说看电视应该有送彩金白菜网哪些约定?为什么要有送彩金白菜网这些约定?把本小组讨论的预定记录下来,在全班交流。

全班交流,预设:

如果先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间,这样保证了锻炼身体的时间,如果我们能够有送彩金白菜网一个健康的筋骨。

下人不应该在孩子读书时看电视,因为家人看电视,见面对孩子的看学习会发生影响。

每日规定看电视的时间,因为长时间的拘留电视,针对我们的眼力和身体还有送彩金白菜网很大的损害,所以每天看电视的时间未能超过两小时。

在押电视的时候,如果离开电视4米以上,因为距离电视越拢,针对眼睛产生的损害越大,所以为了保护眼睛,应该去电视多一点。

在押电视应该选择有积极、正常、提高的电视机节目,这样的挑选有送彩金白菜网利于孩子身心健康向上。

……

8、教师出示完整的拘留电视的预定,引导学生读一读,刺探看电视有送彩金白菜网哪些约定?

课堂总结

同学们,通过这两节课的学习,我们深切的认识到,长时间沉迷于看电视,见面对我们的眼睛和身体产生极好的损害,还还会见影响我们正常的学习和生,所以,我们要有送彩金白菜网节制的拘留电视,养成良好的拘留电视的习惯,这样才能真正发挥看电视有送彩金白菜网利的一面,避免不利的一面。

 

 

 

 

 

 


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